நிலவரம்

கென்யாவில் விடுதிப் பள்ளிகளில் தீ வைப்பு அலை: 204 பள்ளிகள் பாதிப்பு

கென்யாவில் ஜூன் மாதத் தொடக்கத்திலிருந்து 204 உறைவிடப் பள்ளிகளில் மாணவர்களால் சேதப்படுத்தல் நிகழ்வுகள் நடந்துள்ளன. கடுமையான வாழ்க்கை நிலைமைகள், பழுதடைந்த கட்டமைப்புகள் மற்றும் உடல் தண்டனைகள் மீதான அதிருப்தியே இதற்குக் காரணமாகக் கூறப்படுகிறது.

© Le Monde

கென்யா நாட்டில் உறைவிடப் பள்ளிகளின் அமைப்பு பெரும் நெருக்கடியை எதிர்கொண்டுள்ளது. ஜூன் மாத தொடக்கத்திலிருந்து இதுவரை 204 கல்வி நிறுவனங்கள் மாணவர்களால் மேற்கொள்ளப்பட்ட சேதப்படுத்தல் நடவடிக்கைகளால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளன என்று பிரெஞ்சு நாளிதழ் லெ மோண்ட் (Le Monde) தெரிவித்துள்ளது.

இந்த சம்பவங்களில் ஈடுபடும் மாணவர்கள், தங்களுக்கு விதிக்கப்படும் கடுமையான ஒழுங்குமுறைகள், பராமரிக்கப்படாத பழுதடைந்த கட்டிடங்கள் மற்றும் அடிக்கடி நடத்தப்படும் உடல் தண்டனைகள் ஆகியவற்றால் கடும் அதிருப்தியில் இருப்பதாகக் கூறப்படுகிறது. இந்த சூழலில் பள்ளியிலிருந்து விரைவாக வெளியேறுவதற்கு தீ வைப்பதே எளிதான வழி என்று சில மாணவர்கள் கருதுவதாக அறிக்கை சுட்டிக்காட்டுகிறது.

மே மாத இறுதியில் நடந்த ஒரு பேரிடர் இந்த நெருக்கடியை மேலும் தீவிரப்படுத்தியுள்ளது. அப்போது ஒரு உறைவிடப் பள்ளியின் தூக்கமறையில் ஏற்பட்ட தீ விபத்தில் 16 மாணவர்கள் உயிரிழந்தனர். இந்த சம்பவம் நாடு முழுவதும் பெரும் அதிர்ச்சியையும் கவலையையும் ஏற்படுத்தியுள்ளது, மேலும் உறைவிடப் பள்ளிகளின் பாதுகாப்பு நிலை குறித்த கேள்விகளையும் எழுப்பியுள்ளது.

கென்யாவில் உறைவிடப் பள்ளி முறை நீண்ட காலமாக நாட்டின் கல்வி அமைப்பின் முக்கிய அங்கமாக இருந்து வருகிறது. எனினும், தற்போது தொடர்ந்து நடக்கும் இந்த சேதப்படுத்தல் நிகழ்வுகள், அந்த அமைப்பு எதிர்கொள்ளும் ஆழமான கட்டமைப்புச் சிக்கல்களை வெளிச்சத்திற்குக் கொண்டு வந்துள்ளன. மாணவர்களின் மனநிலை, பள்ளி நிர்வாகத்தின் ஒழுங்குமுறை நடைமுறைகள், மற்றும் உள்கட்டமைப்பு பராமரிப்பு குறித்த விவாதங்கள் தற்போது தீவிரமடைந்துள்ளன.

இந்நிலையில், கல்வி அமைப்பில் உடனடி மாற்றங்கள் தேவை என்ற கருத்து பலராலும் முன்வைக்கப்படுகிறது. மாணவர்களின் நல்வாழ்வை உறுதி செய்யும் விதத்தில் பள்ளி நிர்வாகத்தில் மாற்றங்கள் கொண்டுவரப்பட வேண்டும் என்ற கோரிக்கைகள் எழுந்துள்ளன. இந்த நிகழ்வுகள் தொடர்பாக கென்ய அரசு இதுவரை மேற்கொண்ட நடவடிக்கைகள் குறித்த விரிவான தகவல்கள் இன்னும் வெளிவரவில்லை.

Sources

Article préparé avec assistance technologique, sous contrôle éditorial

À lire aussi